Mittlerweile gibt es sogar Stimmen, die behaupten, dass Leistung an den Universitäten nicht nur egal ist, sondern dass man ganz bewusst keine will. Die massenhafte Produktion von Bachelordillos wäre also Programm. Ein sehr spannender Ansatz, wie ich finde. Vielleicht mehr dazu in meiner GWP-Buchreihe, Band 2.

Dabei müsste das UG grundlegend reformiert werden. Mit dem Schüssel/Gehrer UG 2002 wurde eine verheerende Weichenstellung vorgenommen. An die Stelle einer lähmenden Gremienwirtschaft (die aber dennoch einigermaßen brauchbare Ergebnisse erzielt hat, wenngleich sie ohne weiteres auf ein akzeptables Maß zurechtgestutzt hätte werden können) wurde ein autoritäres „Führungsmodell“ gestellt, ohne Mitbestimmung und ohne Rechtsschutz und Aufsicht. Wer „benevolente Diktatoren“ will, muss damit rechnen, dass diese in erster Linie sich selber gegenüber (und ihren engsten Getreuen gegenüber) „benevolent“ sind.

Die Universitäten müssen entpolitisiert und wieder auf Leistung und Wettbewerb getrimmt werden. Wie Weber richtig schreibt, zeigt die Folgenlosigkeit von Plagiaten und Verstößen gegen die GWP sehr deutlich, dass akademische Leistung im gegenwärtigen System vielfach egal ist. Ein Mindestmaß an Demokratisierung ist ebenfalls unabdingbar.