ISSN 2197-6449 – Kommentare des „Plagiatsjägers“ Doz. Dr. Stefan Weber – Seit 2010
Liebe Leser! Wir möchten noch mehrere „Expertinnen und Experten“ des Öffentlich-Rechtlichen Rundfunks überprüfen. Schon jetzt wissen wir, dass namhafte Personen und Kommentatoren des Zeitgeschehens ebenfalls plagiiert haben. Bitte unterstützen Sie unsere Arbeit durch eine gofundme-Spende.
Die deutsche Medizinethikerin und Multi-Funktionärin Alena Buyx hat in […]
WIR SIND EINE HANDVOLL EINZELKÄMPFER GEGEN DAS SYSTEM. Warum brauchen wir gerade JETZT Geld?
Alexandra Föderl-Schmid gilt als das Aushängeschild des Qualitätsjournalismus in Österreich. Für Nicht-Österreicher: „[…] Föderl-Schmid ist stellvertretende Chefredakteurin der Süddeutschen Zeitung, von 2007 bis 2017 war sie Chefredakteurin und später Mitherausgeberin der Tageszeitung ‚Der Standard‘ und hat über privaten und öffentlich-rechtlichen Rundfunk dissertiert.“ (Quelle: ORF, „Was […]
Die Diplomarbeit „Simulation of the Respiratory System: Compartment Modelling and Modelling of Perfusion“ vom später durch das Coronavirus österreichweit bekannt gewordenen Simulationsforscher Niki Popper, angenommen im Jahr 2001 an der TU Wien, enthält zahlreiche 1:1-Plagiate aus dem Internet auf über 30 Seiten. Die […]
Ich freue mich, dass „Telepolis“ meinen kritischen Kommentar zum Umgang mit der Coronavirus-Pandemie in Österreich in den vergangenen Wochen publiziert hat. Kein österreichisches Medium hat mir dafür eine Plattform geboten.
Ein Kommentator meines Artikels hat eine so präzise Beschreibung der möglichen Zukunftsszenarien abgegeben, dass ich […]
Die COVID-19-„Clusteranalysen“ der AGES – der österreichischen „Agentur für Gesundheit und Ernährungssicherheit“ – sorgen für Erstaunen. Als Datenbasis für die wichtigsten gesellschaftspolitischen Weichenstellungen in Österreich nach Ende des Zweiten Weltkriegs dient offenbar eine Analyse, deren Zustandekommen, Methodik und Begrifflichkeiten zumindest der Öffentlichkeit nicht klar gemacht […]
Je mehr an den Universitäten mittels Software auf Distanz unterrichtet und geprüft wird, desto intensiver müssen wir Lehrende auch Software einsetzen, die uns dabei unterstützt, Schummelversuche zu entdecken, das heißt die gute wissenschaftliche Praxis zu sichern. (Und das gilt eigentlich auch schon für die Schulen, […]